О ГИА от «Жирафа»

Здравствуйте дорогие наши читатели!

 Подошла к концу первая четверть! Время бежит! Всё ближе сдача ОГЭ и ЕГЭ! Мы решили поговорить с нашими одиннадцатиклассниками и девятиклассниками, которые вскоре станут участниками этого ответственного события, и если им это не в тягость, пусть поделятся своими «секретиками» по подготовке к экзаменам, тем более, что впереди 10-дневные каникулы! Мы выделили часто повторяющиеся советы, которые требуются в процессе подготовки и сдачи Единого государственного экзамена. (Некоторые ребята пожелали написать анонимно).

 Читать всем! Может пригодиться!

 — Тренировка, тренировка и ещё раз тренировка в решении заданий поможет ориентироваться в разных их типах, рассчитывать время. С правилами заполнения бланков тоже думаю ознакомиться заранее (аноним).

 — Советую посещать дополнительные занятия. На них вы сможете спросить у учителя то, что вы сами не можете разобрать (аноним).

 — Чтобы хорошо сдать экзамены, не обязательно 24 часа в сутки учить материалы, готовиться. Распределите свою жизнь так, чтобы у вас на всё хватило времени. Не надо целыми днями сидеть дома, нужно иногда тоже развлекаться и отдыхать от перегрузок. Если своё время и желания построить правильно, то у вас всё получится (Шурухина Вика, 11Г).

 — Для разных предметов – разные подходы. Решать дополнительные задания на сайтах (аноним).

 — Лучший способ подготовиться к экзаменам – смотреть видео-уроки и одновременно конспектировать данный материал. И по каждой новой теме решать задания. Не стоит ничего бояться! (Мустафина Алина, 11Г).

 — Готовиться к экзаменам необходимо уже с 8 класса. Ребята, не пытайтесь списывать. Вы обманываете только себя! Пока ещё есть время, нужно всё повторять и заполнить пробелы в знаниях! Решать много вариантов заданий и опираться только на свои силы (аноним).

 — Готовиться по разным источникам. Смотреть видео-уроки. Записывать основное и практиковаться по выученной теории. Готовиться как можно больше и обязательно планировать, в какое время каким предметом ты будешь заниматься. Читать рекомендации, разбирать тесты (Селищева Вика, 11Г).

 — Всё свободное время заниматься подготовкой, обращать внимание на мельчайшие подробности, не заниматься на голодный желудок, выделять время на отдых, не оставлять дело на потом! (Масло Алина, 11Г).

 — Меняйте умственную деятельность на двигательную. Не бойтесь отвлекаться от подготовки на прогулки и любимое хобби, чтобы избежать переутомления, но и не затягивайте перемену! (Аноним).

 — В свободное время решать разные варианты ЕГЭ и заниматься с репетиторами (Загузова Василина, 11Г).

 — При подготовке к экзаменам необходимо соблюдать режим сна и отдыха. При усиленных умственных нагрузках стоит увеличить время сна на час (аноним).

 — Заранее поставьте перед собой цель, которая Вам по силам. Никто не может всегда быть совершенным. Пусть достижения не всегда совпадают с идеалом, зато они Ваши личные. Не стоит бояться ошибок. Всем известно, что не ошибается тот, кто ничего не делает (аноним).

 — Каждый день выполнять задание по нужным предметам. Вы должны быть заинтересованы в успешной сдаче экзаменов (Иванова Сабрина, 11Г).

 — Люди, настроенные на успех, добиваются в жизни гораздо больше, чем те, кто старается избегать неудач. Будьте уверены – каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ и ГИА. Моя мама (а она работает в образовании) утверждает, что все задания составлены на основе школьной программы. Подготовившись должным образом, вы обязательно сдадите экзамен (аноним).

 — Ребята, сделайте правильный выбор дополнительных экзаменов. Хорошо сдавать предметы, которые лучше усвоил (аноним, 9 Б).

 — Поговорил с бывшими выпускниками школы и считаю необходимым поделиться советами с вами. Надо выработать высокую мобильность, устойчивую работоспособность, переключаемость. Хорошо организовать свою деятельность, постараться повысить уровень концентрации внимания во время урока, пока еще не поздно, сформировать внутренний план действий (аноним).

 — На экзамене сохраняйте хладнокровное спокойствие, если будете паниковать, не ждите хорошего результата. Если не можете справиться с волнением, выпейте воды, выйдите в коридор, дышите глубоко и ровно. Если что-то не понятно, не стесняйтесь обращаться к своим педагогам (Настай Никита, 10 ФМ).

 ДА, много надавали нам разных советов ребята! Какой же совет самый верный? За помощью обратились к специалистам. И вот такие рекомендации они нам предложили по заучиванию материала.

 1. Главное – распределение повторений во времени. Повторять рекомендуется сразу в течение 15–20 минут, через 8–9 часов и через 24 часа. Полезно повторять материал за 15–20 минут до сна и утром на свежую голову. При каждом повторении нужно осмысливать ошибки и обращать внимание на более трудные места.

 2. Повторение будет эффективным, если воспроизводить материал своими словами близко к тексту. Обращения к тексту лучше делать, если вспомнить материал не удается в течение 2–3 минут. Чтобы перевести информацию в долговременную память, нужно делать повторения спустя сутки, двое и так далее, постепенно увеличивая временные интервалы между повторениями. Такой способ обеспечит запоминание надолго.

 3. Составь план занятий на каждый день.

 4. Активно работай с изучаемым материалом при его чтении. Пользуйся следующими методами:

  • отмечай главное карандашом;
  • делай заметки;
  • повторяй текст вслух;
  • обсуждай возникшие вопросы с одноклассниками.

 5. Для оптимального размещения информации в памяти пользуйся такими приёмами:

  • методом опорных слов;
  • методом ассоциаций.

 6. Позанимавшись около часа, сделай короткий перерыв.

 7. Если тебя начинает клонить в сон настолько сильно, что ты не можешь сосредоточиться, то лучше ложись спать. При сильном утомлении трудно сконцентрировать внимание. Поспи, затем продолжай занятия.

 8. Оптимально делать 10–15-тиминутные перерывы после 40–50 минут занятий. Для активной работы мозга требуется много жидкости, поэтому полезно больше пить простую или минеральную воду, можно зеленый чай. А о полноценном питании советуем прочитать в разделе «Советы родителям».

 9. Лёгкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Но излишнее эмоциональное напряжение зачастую оказывает обратное действие.

 Если кто-то из учеников возьмёт эти советы себе в капилочку, мы будем рады! Пользуйтесь!

 А самый лучший совет (это уже от «жирафовцев»): НЕ ПРОПУСКАЙ уроки, веди ЗДОРОВЫЙ образ жизни, внимательно СЛУШАЙ учителя! Тогда и экзамены обязательно сдашь на ОТ-ЛИЧ-НО и ХО-РО-ШО!

ДИО «Жираф»